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分卷阅读102 (第2/2页)
顾南沅有这档节目的合作,节目在十一期间反复播出也一直惊人的收视率和好评率,促使央视产生跟顾南沅其他节目合作的心思。这份心思让他们多关注了顾南沅的作品和新闻,然后关注到了,然后跟着关注到了社会又翻出来讨论和批判的焦点问题——管教学校虐待致死学生,最后有了的这期策划。—————————————————这期关于管教学校的出的比顾南沅想象中要快一点。采访完她的第三天,周六的晚上19:40,央视一套综合频道播出了它。这期节目被取名为。顾南沅被节目组通知了播放时间,所以这一日市一中还要晚自习也翘了没去上,守在家中观看。吴野也没有去上晚自习,俞北哲要训练不用上晚自习,这一晚也跟教练请了一小时的假陪着他们看。三人聚精会神的盯着电视机,还被顾语和俞修笑话,但等节目开始时,他们却看得比几个孩子还要专注。因为这期新闻评论节目,是做给他们看的。“你的孩子快乐吗?”主持人李静在节目开场后,先用这个质问所有父母的问句,一点点把今日的新闻社会问题引导了出来。从中国很多家长爱对子女的从头管到脚,到这些孩子的逆反心理问题,到一些极端父母把孩子送去管教学校,再到孩子死在里面。配合着一张张沉重可怕的资料图片,似抽丝剥茧一样,主持人李静把最残酷无情的社会问题揭露了出来,然后又问了一个问题。“如何救救这些孩子?”这个问题之后,是的记者走访多所管教学校的视频资料。在视频中记者犀利的追问了里面的校长和老师,他们的办校资格跟教育理念“你们体罚打骂学生是违法的,知道吗?”“你们非法拘禁这些孩子也是违法的,知道吗?”“家长同意和支持你们这么做,你们做了也是违法的,知道吗?””你们说这些孩子都有问题,心理问题,那么你们的心理辅导师呢?他有专业的资格证吗?”“学校的军事教官都出自于哪里?他们有管理教育学生的资质吗?”一个个问题被的记者罗勇问出来,管教学校的回复都存在着各种法律和教育上的问题。这些问题在节目中被整理反馈到当地教育部之外,的记者也对教育部的工作人员进行了一些问题的采访。“社会存在“问题”青少年,需要这样进行转化教育的专业学校,所以你们地方教育局批准建立,那考虑过学校对“问题
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