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分卷阅读14 (第1/2页)
比如观察力,移情的能力,学习的能力,试错的精神,和…”遇卓打断了他:“这些都可以概括在创作素质的范畴内,还有呢?”白航宇:“还有?还有我就不知道了。”遇卓从讲台上走了下来,他接了下去:“还有敬业精神,和职业道德。这是上节课的重点,忘了?”白航宇:“……”遇卓:“你说的这些都是基本素质的一部分,但是相比之下我更想强调,也往往是最容易被忽略的,其一,敬业精神,它来自一个演员对他所从事演艺事业的热爱。其二是,职业道德,因为表演是个集体创作,一个剧组里,除了演员,还有导演、摄影、编剧、造型、音效,一个合作的产物却往往集中地突显在演员的身上,所以一个演员应该时刻记住地是,尊重身边人的劳动。”遇卓在离白航宇几排的距离上停下来,白航宇已经听出了他的话外之意。遇卓看着白航宇的眼睛说:“一个演员要爱自己心中的艺术,而不是爱艺术中的自己。”白航宇看着遇卓,心里深吸了一口气。这一节课的时间,如坐针毡……下课后,白航宇在讲台上,拦住了要走的遇卓。白航宇:“遇老师。对不起,不知道您知不知道,姚导的新戏我就要进组了。”遇卓脸上没什么表情,低沉的声音让他一直有种其实不太符合他年龄的严肃的气场:“你要进组?不是正在考虑要不要进组?”这话像在讽刺他,白航宇脑子里突然就那么轴了一下:“我是已经要进组了。所以想来问一下,不知道是不是我想多了,您好像对我,有什么误会?”遇卓收拾着桌上教案的手停下了,他嘴角勾起轻微的弧度,让白航宇几乎要认定他内心正涌起着嘲弄:“误会?没有没有没有。”没有说了三遍,鬼才信他没有。白航宇心里凉了一下:“遇老师,我不知该怎么说,我其实,其实…很早就认识您了,您的每一部的作品我都看过……”白航宇这几周已经酝酿了很久,他需要侧面表达一下对遇卓的感觉,本来也不是那种有话憋在心里的人,自觉需要在和遇卓的良性互动中,再厘清一下心中十分纠结的关系。遇卓却摆了摆手,直接打断了白航宇酝酿中的情绪线:“别别别,你不用来这一套。”这一套?哪一套??白航宇不太高兴了,有点伤自尊,遇卓根本就没理他这茬。遇卓说:“你的要求姚导跟我说过了,但这个剧本,这个故事的起点是很多年前就已经定下来的,细节是还在完善,但框架是不能变的。”遇卓已将桌上的一切理好,他对白航宇说:“如果姚导还打算让我来做这个剧本,那么对不起,你的意见我不能接受。”白航宇一句话没接上来,遇卓就走了。第10章开机白航宇这辈子长这么大还没被谁这么当着面顶过。他自己也不知道对遇卓到底算是招他惹他了,一种热脸贴冷屁.股的感觉,真是让人非常的不爽,不爽到在他跟秦斌说了决定接受设定让步进组以后,还是忍不住地跟秦斌抱怨了一通。“那姓遇的绝对有病,神经病,又臭又硬。”而秦斌就是一幅,“
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