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分卷阅读53 (第1/2页)
我的专业并不是演唱,在用气和咬字方面恐怕不能给你提供特别专业的指导。”陶筱就笑:“没事儿,我感觉我现在唱得比以前可好多了!总要慢慢来嘛,谁也不可能一口吃成个胖子。”沈峭寒点点头,想了想,说:“你可以找一首喜欢的歌,我打一下谱子,帮你纠正。直接学歌曲,可能比唱音阶能发现更多问题。”“好嘞!”陶筱立刻答应,拿起手机,上网找了一首半老不新的国风歌曲,正是他老妈最近的心头好。他想着等学会了这首歌,就录给老妈听,证明一下她家儿子的确也有唱歌的天分。音乐从手机里流淌而出,沈峭寒微微侧头,仔细聆听,手指悬在琴键,却并没有用力按下,似乎只是在借助听到的旋律整理歌曲的谱子。歌曲循环三遍之后,沈峭寒说:“好了。”随即他坐正身体,试着弹了一段,节奏与曲调和那首歌完全相同。“我去,你这神了,弄得我也想学乐器了!”陶筱由衷惊叹,“听三遍你就能弹?我还琢磨着这也没现成谱子,不知道要多长时间才能弄出来呢……”沈峭寒随手拿过一张空白的五线谱纸,在上面画下音符,说:“这是基础。”将歌曲分成四段慢慢整理完,沈峭寒又让陶筱放了最后一遍歌,修改了两三处微弱的误差之后,打谱宣告完成。接着,沈峭寒又十分耐心地把唱词标在乐谱下方,方便陶筱学习。陶筱接过沈峭寒整理出的歌曲歌词,坐在沙发里啧啧称奇。这首国风歌曲长音多,期间还有不少小转音,不太适合用钢琴伴奏,沈峭寒起身从钢琴脚边取来小提琴,准备用它来帮助陶筱找音准。听着沈峭寒用小提琴奏出歌曲旋律,陶筱忍不住冲他树了个大拇指:“牛逼,沈哥,你是真的牛!”沈峭寒不以为意:“开始吧。”随即拉响前奏。唱词与音阶果然不同,陶筱一开口,就无可避免地又跑调了。沈峭寒这回没有立刻纠正,而是继续按着谱子拉琴。陶筱瞥了他一眼,尝试跟着小提琴的旋律找回正道,渐渐与琴弦发出的声音产生共鸣,抓住了正确的音准。反复练了几遍,沈峭寒放下提琴,让陶筱独自清唱。这一清唱,陶筱就又迷茫了,几次跑调跑得豪无所觉,却又能在奇奇怪怪的地方忽然拐回正音。沈峭寒听着听着,嘴角忍不住带上了一丝笑意。陶筱:……陶筱唱完一遍,垂头丧气地往沙发上一窝,满脸控诉地睨着沈峭寒。“你是在笑话我吧?”他装出一副生无可恋的模样,“你就是在笑话我,你平时都不笑,我一出丑你就笑,绝对是笑话我!”沈峭寒没有否认,架起小提琴:“没事,我们多练几遍。”这一练就一直练到了中午。打断两人练习的是一通来自雷诺的电话。雷诺说他已经见过那位心理学专家,拿到了对方开具的没有法律效力的“诊断书”,告诉沈峭寒可以随时联系他的母亲,简单陈述“病情”,并承诺会积极治疗,让她放心。沈峭寒要去收邮件写邮件,陶筱就自告奋勇去做午餐——之前几次帮厨,他已经差不多把沈峭寒厨房里的电器摸清了。根据陶筱之前摊鸡蛋饼的口味,沈峭寒觉得他值得信任,就没拒绝。
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