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分卷阅读162 (第2/2页)
r>现在部落上课仍旧没有多少效率,每天轮流教授那些内容——用神话教导识字,以及算数,几乎就是现在全部的课程。现在大部分部落人都已经学会了识字和算数,夙晨认为,该细分一下教学,开办真正的学校了。真正的学校,首先是要分级。新加入的部落,要从算数和识字从头学起;已经学会的人,可以选择更高等的知识学习;部落人的经验,也可以加入课程,教导大家狩猎、种植和捕捞。教室没有问题,教学资源也没有问题,有问题的只是教师资源。启蒙班的教师资源容易找,只要会识字就行,但更深的课程就难了。现在这群部落人学习高等一点的知识,只能通过印刷的书本,和夙晨偶尔的讲课。夙晨想了想,给所有人都来了一次考试分班分年级,分班分年级的同时,高年级也承担给低年级的授课任务。夙晨给高年级授课——高年级将学到的内容交给低年级,这样一层一层的传授知识。而生活的技能也分成从低到高等的班,由三个部落的首领选择教授的人选,然后这群人统一接受夙晨的培训。当培训合格上岗之后,三个部落的巫会定期收集学生们的意见,看这个教师是否合格,是否能教导出好的学生。夙晨计划,一门课最好有好几个老师,这才能形成竞争,让学生们用脚投票。只是这样,他自己就很忙了。他要教导学生,要培训老师,要制定教案和学习大纲,要重新编纂教材……零零种种,夙晨掰着手指头一算,他这个冬天都有事干,完全闲不下来。突然颓废,好想偷懒……夙晨缩在兽皮里,看着漫天的雪花,心里哀叹。这个天气越来越冷了,他不想出门!“晨,试试这件衣服?”鸿把一套长袍长裤递给夙晨。夙晨一摸衣服,细亚麻布?里面鼓鼓的?软软的?“羽绒服?!棉袄?!”夙晨惊讶的瞪眼眼睛,“不,现在还没有羽绒和棉花,里面是兽毛?!”“我找到一种凶兽的鬃毛下面的里层毛十分柔软温暖,试了试你和我说的做棉袄和羽绒服的方法,试试看?”鸿看见夙晨惊喜,自己也笑得很开心。夙晨连忙把衣服换上。刚一换上,他就感受到了与兽皮与众不同的暖和。所有的温度都被毛绒绒夹层和两层细麻布给挡了回来,就算吹风,也透不过这三层防御。第109章给你绣朵花夙晨所有衣服都是鸿缝制。以前兽皮衣服还看不出鸿的手艺,现在夙晨看着袄子上密密麻麻的针脚,才知道鸿做衣服的手艺是真的好。这些日子太忙,他都没看见鸿什么时候开始缝制的衣服。想着鸿捏着骨针给他缝衣服的画面,夙晨有点感动又有点囧。鸿这么五大三粗一汉子,居然擅长缝纫,实在是难以置信。对于夙晨的难以置信,鸿也难以置信。在部落里,哪个男人不会缝衣服?他只是特别擅长而已。夙晨见鸿对自己做衣服的手艺十分自傲,突然起了恶作剧的心理。“这算什么擅长,做衣服可不是这么简单的事。”夙晨拿着炭笔,给鸿讲解了服装设计和刺绣相关知识。鸿被打开了新世界的大门。原来做衣服还有这么多讲究?他还以为衣服上的花
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